壹、計畫緣起
為深化全民對多元文化的理解與交流，特辦理「全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動」(以下簡稱本活動)。本活動旨在透過親子共讀多元文化繪本，鼓勵家庭共同學習，培養學生閱讀興趣，並透過繪本認識不同文化，增進對自我及他人的理解。此外，也將培養學生運用知識能力，發展獨立思考與問題解決的能力。以促進國際族群融合、多元文化理解與尊重，以及展現創新多元智能為最終目標。
貳、辦理單位
一、主辦單位：教育部國民及學前教育署
二、協辦單位：桃園市政府教育局
三、承辦單位：桃園市中壢區中原國民小學
參、活動期程
114 年8 月1 日(五)起至 115 年3 月31 日(二)止。
肆、計畫內容
一、參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生(含自學生、非營利幼兒園)。
二、活動期程：
(一) 收件期間：114 年9 月22 日(一)至10 月24 日(五)止。
(二) 評審作業：114 年11 月3 日(一)至11 月7 日(五)止。
(三) 得獎名單公布：114 年11 月28 日(五)前，公布於新住民子女教育資訊網(https://mkm.k12ea.gov.tw/)「競賽活動」－「最新消息」專區及桃園市中壢區中原國民小學網站(https://www.cyes.tyc.edu.tw/)。

三、徵件方式：
(一) 徵件主題：多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。
(二) 心得內容：凡多元文化繪本或相關書籍，包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可 (繪本或書籍需有國際標準書號ISBN 條碼標示)。
(三) 分組徵件：分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組，共計5 組。
(四) 送件數量：每人限投稿1 件，每件作品參賽者限為1 人。
(五) 徵件格式：
（參賽作品請勿出現個人資料，上傳檔名與作品標題一致）
1. 幼兒園組：可以圖畫或繪本方式呈現並加註文字說明，作品標題需寫上「（閱讀書名○○○○）之心得感想」。
2. 國小組：包含低、中、高年級，以200 字以上直式橫書方式之文字呈現，標題需寫上「（閱讀書名○○○○）之心得感想」。
3. 國中組：以600 字以上直式橫書方式之文字呈現，標題需寫上「（閱讀書名○○○○）之心得感想」。
4. 幼兒園組應清楚掃描圖畫為PDF 檔上傳，其餘各組參賽作品應以電腦繕打，以A4 版面為主(頁數不限)，同時上傳WORD 檔及PDF 檔，手寫稿無須上傳及繳交。
(六) 報名方式：本活動採線上報名，其步驟詳如附件。